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(1/2)《抓住那只×》 / 琅嬛书童
,至于是真的还是错觉,呵呵……
银抬头看着对方温柔到纯良的笑脸,突然间有些微妙地觉得,阿沙跟这学校的气场挺合的。
“早上好,司缪老师,这次是一只小章鱼,他的脑域出了问题。”
她把手中的团子递过去,放到了司缪老师手里,对方一边接过一边开玩笑:“噫!居然是只小章鱼吗?真是难为你了。”
“不难为,戒除口腹之欲也是我必修的一部分。”
那一板一眼的小模样意外地让人想逗逗看,司缪老师显然准备继续说点什么,一边对她笑了笑,一边聚起异能为手中的团子检查,突然,她神色一凝。
银立刻问道:“很严重吗?”
司缪老师眼底一沉。
她没有回答,而是对她笑了笑,说:“银,你先去教室吧,马上就要上课了。”
银顿时皱了皱眉,但她没有反驳,点了点头,最后看一眼被司缪老师小心抱着的小团子,转身离开了校医室。
司缪老师敛起了脸上的笑意,她抱着张禹进入里面的检查室,使用异能和器械分别为他仔细检查过,然后她沉思了片刻,将张禹放进治疗仓,抬起手打开个人终端,发了一则通讯。
不一会儿,一个修雅清俊的人类男性来到了医务室。
司缪老师将人请进去,带他来到了张禹的治疗仓旁边。
她调出异能检测和机械检测的结果给他看。
“跟前几例一模一样的症状,里世界严重崩溃,脑域破碎,而且他本身资质超群,同样属于同届中最被看好的学生之一,恐怕这一次又是同一人所为。”
来人快速浏览了一遍检查结果,然后他打开治疗仓的人工辅助功能,两手伸进去仔细检查一遍张禹的脑域,不知检查到了什么,他神色怔了怔,语气微妙地道:“还真是……相当严重的结果啊。”
“岳老师?”司缪老师蹙起眉头。
岳老师倒是相当淡定的样子,尽管嘴里说着“相当严重”,脸上还是一派轻松。
他转过头,对她微微一笑:“司缪老师,你先去忙,这位同学就交给我吧。”
司缪老师立刻明白,这是对方要单独为学生治疗,不允许旁人观看。这其中的原因不好说,可能是对方不愿暴露实力,即将使用的异能术不想被看见,也可能治疗过程触及到学生的某些隐私,不便让太多人知晓。
她习以为常地笑了笑,点头答应一声“那就拜托你了”,离开了这个房间。
岳老师饶有兴趣地上上下下欣赏了一遍营养液中粉嫩嫩肥嘟嘟的章鱼,抬起手,掌心聚起紫色的光芒。他再一次将手掌附到章鱼的头顶,手心光芒丝丝缕缕渗透进章鱼的脑域,配合着机械的治疗光波,将混乱的精神力一一梳理归位,崩裂的里世界渐渐恢复原状。
片刻后,治疗完毕,张禹睁开了眼睛。
“你好,同学。”岳老师微笑着跟他打了个招呼。
“你……好……”张禹还不是很清醒,沉在半梦半醒之间,有些反应不过来。
他觉得这个视野有些奇怪,想要起身,结果一低头……
“啊——”
门外正在接受治疗的学生一抖,畏惧地看了一眼紧闭的房门,悄悄问:“司缪老师,里面在干嘛啊?”
司缪老师面不改色地操控着手中的治疗系能量,对他笑道:“没什么,碎得有些严重而已。”
学生抖了抖,下定决心以后坚决不让自己骨头碎掉。
张禹呆呆地低头看着那一条条长须,他动了动手,几根长须跟着动了动,他动了动腿,几根长须跟着动了动。
他又想晕倒了。
“为什么又穿越了?”他抱头哀嚎,“老妈,你给我起的什么名字?现在真的变成章鱼了啊——”
“原来你叫张禹吗?”
“唉?”张禹猛地抬起头……抬起眼睛,望着眼前的男人,他刚刚才注意到,似乎,他离开自己的世界后,讲的都是另一种语言,因为他和周围的人都是这么讲的,他居然没有察觉,此刻他之所以注意到了,是因为,眼前人讲的不是同样的语言,而是汉语,字正腔圆的汉语!
他悄悄看了看周围,发现只有他们两个,于是一划水游过去,贴到玻璃上悄悄问:“你,你也是穿越来的吗?”
男人还是那一脸微笑,于是张禹自动理解为默认,顿时心里一酸。
“你,你是怎么来到这里的呢?你也回不去了吗?”
第4章 多么痛的领悟(4)
早上的课程结束,克鲁三人到医务室去接“阿特”,司缪老师将巴掌大的团子交给他们,叮嘱道:“这段时间一定不能让他变身,他的精神世界受到严重破坏,恐怕无法完全恢复,你们平时多帮助他一些。”
这是岳老师原话,她并不清楚其中原委,不过,如果是岳老师都无法治愈的精神创伤,那么,即使几位校长亲临也无济于事,只能说这一位特别倒霉了,让他保持幼兽形态,为的便是防止他近期里精神波动过大造成伤势复发。
克鲁三个简直目瞪口呆,他们只以为小伙伴晕龙,没想到竟然这么严重。
罗尼呆呆地接过那只团子,四人一起向司缪老师道了谢,回了宿舍。
罗尼把张禹放到桌子上,三人围成一圈愁眉苦脸地望着他,张禹端正地坐在中间汗如雨下,一时间,四人相顾无言。
这是……这是要被审问的节奏?