第5节

(2/3)农家子的为官路 / 瑞纱

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叶君书只好折身返回。

他苦恼的想,这人情欠的,他都不知怎么还了。

当然,他不会端着读书人清高不吃嗟来之食的架子,在生存面前,面子算什么?他还没傻到为了所谓的面子,拒绝别人的好意,让自己家人挨饿受苦。

他想着,等将来有能力了,不管是他还是小山,或者其他弟弟,都要报答这份恩情。

吃完早饭,叶君书没出门,留在家里教小山写字。

他在院子里找到一处平坦的地方,往上面铺一层沙子,折了根树枝削得笔直赶紧,充当毛笔。

叶君书在一旁看小山蹲着对照着他在厨房找出来做成的炭笔写在木板上的字一笔一划学写字,眉头微皱。

果然不行啊,这样很不方便,还得改进一下。

叶君致这两天爱往叶君书家跑,都不愿去村里找其他小伙伴玩了,他进来就看到小山和子舟哥蹲在院子一隅,还以为他们在玩什么,兴冲冲的跑过去,却发现小山在学字。

“小致,你来啦!”叶君书打招呼。

叶君致应声,“子舟哥,你在教小山认字啊!”

叶君书点点头,在看到小致眼里的羡慕和隐隐露出的渴望时,心念一动,问道:“小致,你想学吗?”

“我可以吗?”叶君致眼睛一亮,随即无措道,“会不会很麻烦,要不我……”心底的渴望盖过理智,他怎么也说不出拒绝的话,眼神不由自主的朝小山瞟过去。

小山朝小伙伴道:“不麻烦的,大哥也要教我,咱们一起学呀!”

叶君书笑笑道:“你如果想学的话,可以和小山一起学。”他还苦恼怎么报答明阿姆一家的恩情呢,这就送上门来了!

明阿姆家和他家关系再好,但如果只是一味地单方面付出,那么再好的交情也禁不起磋磨。叶君书自然不想淡了情分,只是他目前没有能力回报。不过如果是他教小致认字,那就真是举手之劳就能回报点了!

这个时代的人上学的成本太高,大多数普通百姓根本养不起一个读书人,就拿他叶家村来说,十几年只有几户人家孩子上过两三年学个启蒙,其他的大字不识几个,说有功名在身的,整个县城就十来个秀才,而他,只是个童生。

他当年考上童生时,可真是轰动整个村子连同隔壁几个村!

而他之所以能上学,还是因为他阿父那几年出去赚了钱,不过据他所知,他才上了四年的学,家里的存款就花个七七八八了,那时他阿父还琢磨着要不要再出去一趟赚钱回来,只不过后来因为他阿姆才打消了念头。

第7章 第七章

由此可见,读书的花销有多大。

他当年上学堂本来只是想学会几个字后将来不用黄土朝天做个泥腿子,长大后可以去县里做个账房啥的。

不想叶君书自小聪慧,在读书一途上颇有天分。先生爱才,着重培养,他阿父阿姆听先生说叶君书有天赋往科举方向发展的话起码能考到举人,一激动,就不计代价的供他上学了。

可惜事不从人愿,他恐怕要辜负阿父阿姆的厚望。

不说他现在没那个精力和时间读书,就算有,自己也不想十年寒窗苦读考去官场勾心斗角过日子,他觉得平平淡淡挺好。

等到把五娃六娃养大至成家立业,他的年纪也差不多了,到时寻一个合眼缘的哥儿结契,相伴着过一生也不错。

至于光宗耀祖之事,他可以培养小山,就算小山不行,还有五娃,再不行就培养下一代,总有一个能让叶家更换门第成为耕读之家。

话说回来,叶君致在听到叶君书的回答后,整个人都激动得不得了,他兴奋地直搓手,语无伦次道,“那子舟哥,我现在要做什么?”

叶君书笑着安抚道:“毋需做什么,小山也是刚开始学的,你们先一块认字。”

“好!”

幸好地上的沙铺得够大,叶君书让小山和小致一人写一边,还可以互相交流。他先教了小致写小山正在学的内容,还让他不懂就问,而小山则继续练习。

心里想到,既然是抱着让他们科举的目的教学的,那么教学就不能这么随便了。

叶君书回想自己学习的过程,决定结合现代的教学模式,制定一个教学计划出来。

这时,门口传来喊声,叶君书走出去一看,略带惊讶的喊了声:“荣伯?”

来人是叶家村的村长,叶于荣。

虽同是叶姓人,但他们家和村长家的血缘关系已经在三代之外了,所以关系不是很亲密,这还是叶父办完丧礼后村长第一次登门。

叶君书不知道荣伯突然上门是为何,但仍恭敬的将村长迎进屋坐上堂,“家里没什么好招待的,还望荣伯不要介意。”他给村长倒了杯温水,歉意表现得恰如其分。

荣伯作为一村之长,自带一股威严的气势,他本身又是个性格严肃之人,一般晚辈在他面前都是战战兢兢的。而叶君书态度不卑不亢大大方方的样子,无疑让村长对他印象更好。

看来家里接二连三的噩耗也没击垮舟小子,反而把他的性子打磨得更坚韧,如果给他机会,此子的将来想必不凡。

看一个人有没能耐,端看他在遭遇困境时是随波逐流还是迎难而上,村长原先对这个小辈寄予厚望,如今也没失望,心里就存了几分帮扶的心思。于是他开口道——

“舟小子,前两天你平伯姆他们跟你