依靠出色的战术素养，整体配合的优势阵地攻防中总能够制造出投篮的机会。第一节比赛结束，30：22，密苏里的领先优势扩大到八分。

论战术素养，肯塔基明显高出一筹，跑动中的挡拆传球令人叫绝。但论明星球员的个人能力，密苏里这边三名顶尖一流的球员组合一下子就将肯塔基压倒了。虽然战术配合不是非常娴熟，但凭借着三名顶尖球员的个人能力，硬是硬生生的击破肯塔基的防守阵容，将篮球送入篮筐。

八分的差距上符合第一节比赛双方展现出来的实力对比：肯塔基整体实力更加强大，他们创造了很多投篮的机会，密苏里把握机会更出色，三名明星球员基本上包揽了所有的投篮机会，而且他们也投进了。

短暂的休息时间双方教练抓紧时间布置战术，第一节奋战了整个第一节比赛的主力队员也需要下场休息。

第二节比赛开始，双方都遣出替补球员组成的阵容。肯塔基以一二年级的新人球员为主，作为老牌劲旅他们每年都能找来出色的高中明星。而密苏里则以三四年级为主，马克里、阿罗约、查尔顿，再加上两个一年级的菜鸟，平尼克和约翰逊。

在板凳深度上密苏里显然逊色了一筹。

第二节比赛开始。

全替补阵容的肯塔基依旧是他们的传统战术，阵地进攻中通过娴熟的战术配合寻找机会。传球、跑动和挡拆三者相互结合几乎就是可以应付任何防守阵容的万能战术。而当机会出现之后，这些高中时候的明星球员得分的能力并不比自己的前辈差。尤其初生牛犊不怕虎，他们的进攻更富激情，更富侵略性。

而密苏里这边，阿罗约、马克里、查尔顿等人都是有都有过两次打进ncaa八强的经历，名副其实的板凳匪徒。他们上场后沉稳冷静的表现令人刮目相看。两个菜鸟队员也表现得中规中矩没有明显的漏洞。沉稳、耐心，三十秒的进攻时间很耐心的用的差不多了才不紧不慢的出手。这种慢条斯理的作风和刚刚那支狂飙突进快打快攻的密苏里简直判若两支球队。

他们在拖延时间？

没错，他们就是在拖延时间。密苏里可以依仗的只有主力阵容的三叉戟组合，拼板凳球员的得分能力可不是密苏里所长。

场外观众们对于这种慢腾腾的节奏不满了，除了密苏里的球迷外不少人开始为密苏里喝彩。中立的观众也倒向了肯塔基那边，每次肯塔基的高中明星完成漂亮的进球后球馆内都响起巨大的喝彩。而当慢腾腾的密苏里勉强赶在三十秒的进攻时限之前将篮球送入篮筐时候，除了几百密苏里球迷之外其他喝彩的观众寥寥无几，反倒是偶尔出现失误时候喝倒彩的倒是不少。

场下安东尼、卡曼两个人投偷偷的看了看史密斯的脸色，但从他磐石一般的脸上看不出丝毫表情。

就这样在密苏里有意识的放慢节奏形势下，第二节前面五分钟双方攻守易位的次数相当有限。而后，当两队的主力阵容重新回到场上的时候比分38：32。

密苏里首先完成调度，陈俊豪、安东尼、卡曼三人同时回到场上。而后，密苏里的速度顿时为之一变。“啪、啪”陈俊豪两声急促强劲的运球声标志着第一节那支狂飙突进的密苏里又回来了。

肯塔基依然是对陈俊豪包夹，主力队员还没有完全回来的情况下，两名一年级球员负责外围的包夹。对于挑战这个连连让自己的前辈吃鳖的对手，两人一脸跃跃欲试不见一点紧张。

“啪、啪”胯下两次回摆之后，弓起的身体倏然弹起，在两个对手还没有来得及反应之前篮球已经举过头顶，在他们跃起的时候篮球已经穿过他们的头顶直奔内线。

三分球！

“啪！”篮球偏出篮筐，肯塔基的队员刚刚松了一口气却倏然看到一只大手将冒出的篮球重新按回篮筐。

安东尼！精采绝伦的补篮。

“轰！”刚刚还不满密苏里的球迷转眼间又改变了立场，球馆内霎时间爆发出震天的喝彩。史密斯是不是早算准了这些球迷的反应呢？

而后，肯塔基的主力队员也陆续回到场上，比赛双方回复到第一节比赛时候的阵容。但比赛的场面却发生了巨大的变化。第一节时候密苏里是以陈俊豪的突破撕破肯塔基的防守来获得机会，而当双方主力阵容重新回到场上的时候，密苏里的中心人物变成了安东尼和卡曼两个人。“嗖！”陈俊豪的传球依旧是这么精准，篮球直线穿越外线通往篮下的唯一空挡，球交给禁区线上的卡曼。

卡曼对莫耶斯，一对一攻防。“嗤、嗤……”一阵球鞋摩擦地板的声音，卡曼身形左右晃动忽然跃起，空中篮球交左手，小勾手。“唰！”篮球精准的落在篮筐中央。

完美的勾手投篮！

攻守易位，莫耶斯还以颜色。禁区外接球，撤步、投篮，“唰！”球也进！

又是密苏里的进攻。“啪、啪、啪……”陈俊豪带球途径，双人包夹，“啪、啪”两声人沿三分线走边，篮球却折向弹起后飞向马里奥。马里奥接球，晃过马克维，单手将球从马克维的腋下传给安东尼。安东尼接球位置正是右边禁区外四十五度。

肯塔基大前锋查尔曼拼尽全力的上前封阻，却只能眼睁睁的看着篮球擦过自己的指尖飞向篮筐。“唰！”篮球入网声清脆无比。

……

还是包夹。这次安东尼