第28节
(1/2)《功德簿》 / 与沫
“【智力】的分值标准,是最客观也最简单的。”豌豆说:“它代表的,是人体脑域的开发和利用程度。容远的智力是4.382,意味你的大脑区域中只有4.382处在高度的活跃状态中,得到了充分的使用。另外,经计算,普通人的大脑中只有1左右的脑细胞参与大脑的功能活动,人类群体中的天才人物的开发程度约为5,在历史中具有划时代贡献的少数人曾经超过10。”
“比如爱因斯坦?”容远问。
“比如特斯拉。”豌豆说。
容远沉默了一会儿,问:“所以,我甚至不配称为‘天才’吗?”
“当然不是。”豌豆立刻反驳,“‘天才’的定义比较模糊,按照传统概念,你的智力程度比世界上95的人都要高,属于‘出类拔萃’之人。只是在最聪明的群体中数值比较偏低。”它如此安慰道。
容远感觉自己心口又被扎了一刀,他难得的有些失落颓丧,情绪低迷了一会儿后,问:“【智力】怎么提高?”
“功德商城有关于智力最有效的锻炼方法。如果你能做到每天睡眠两小时,坚持不懈的按照科学方式进行锻炼,不间断的进行学习和研究,那么二十年以后,你的【智力】数值可以提升到8以上。”
容远听完后,不假思索地摇头说:“那还是兑换吧。兑换有副作用吗?”
“一次性兑换过多数值,会对被强行开发的脑细胞造成严重伤害。”
“那这样吧,以后每十天,给我兑换0.01个【智力】值。”
“是。”豌豆应道,又说:“我建议,今后【力量】、【敏捷】、【体质】的提升也以兑换为主,锻炼为辅。现在日常锻炼能给你带来的提高已经微乎其微,而且过度锻炼还会给骨骼、肌肉和脏器带来隐形伤害。”
容远考虑片刻,他现在也不缺少那一点功德值了,便说:“嗯,那这三项,以后每十天兑换一点。隔天来,不必急于一时。”其时他现在的功德值一口气兑换几百上千点【力量】都绰绰有余,但是容远不想一夜之间变超人,再说他也需要时间来慢慢适应逐渐变强的身体。骤然兑换,反而可能造成笔不会抓、路不会走、筷子都不会用的窘状。
清体丸这样的乌龙事件,有一次就足够了。
“对了,豌豆。”容远忽然又想到一个问题,“如果我把脑域开发到100了,会有什么变化?”
第30章 外教
“未有先例,《功德簿》中没有记录,所以我无法给你准确的答案。”豌豆说。
“有不那么准确的答案呢?”容远追问。
豌豆定定地看了他一会儿,说:“按照计算,或死,或成神。”
……
容远托着下巴,发了半天呆以后,忽然转头问金阳:“如果有一天,你成神了,你想做什么?”
“成神?”金阳诧异地问。
容远认真的点点头。
金阳无语,问:“你最近在家看了什么?”
“这个问题的答案,我也想知道。”一个声音从他们背后冒出来,班主任背着手,从教室的后门慢悠悠地踱过来。金阳忙头一缩,转过身去看书。
“老师好。”容远站起来问了声好。长辈们一直很喜欢他的一个原因就是,他们都觉得容远这孩子虽然有些孤僻不太会表达,但还是很懂礼貌非常尊重人的。
“嗯,坐。”果然班主任露出了和蔼的笑容,按着容远的肩膀让他坐下来,不再提刚才的话题。问道:“身体怎么样了?”
“已经没事了。”容远顿了顿,又补上一句:“谢谢老师关心。”
“班主任关心自己的学生,还需要谢什么。”班主任笑眯眯地说,语气中的满意和喜爱是挡都挡不住,“在家休息的时候别光顾着玩手机啊看什么的,马上就要高三了,要抓紧学习啊。”
“我知道。”容远点头,“我买了两本新的练习册在做,已经快写完了。”
周静在前面听到了他们对话,转过头来闭着嘴型跟他无声地说:“马——屁——精——”
“嗯,好。”班主任提高声音,对班里趁着还没上课吃东西喝水说话的学生提高声音说:“我们班的同学,都应该向容远学习。看看人家,一开学就把所有的练习册都写完了不说,还能自己主动加强练习。不像我们有些同学,学校里的任务都玩不成,整天就知道抱怨作业多。老师给你们布置家庭作业,都是为了谁?还不是为了你们!平时多联系,高考的时候才能取得更高的分数!才能考上更好的大学!你们说,是不是这个道理?”
一片口是心非的低声应和:“是——”
“知道还不快利用好课前的时间,预习下节课的内容?”
班主任一声吼,其他学生都乖乖地回到座位上拿起书来看。一部分人在班主任看不到的地方偷偷向容远投来充满杀气的眼神。
总让容远分不清到底是爱他还是害他的班主任疼爱地拍了拍他的肩膀,问:“奥赛的题呢?也做了吗?”
“是。写了两本。”容远说。对他来说,解答这些刁钻古怪的题目是一种乐趣,他总是把做题当成业余时间的娱乐休闲活动。
班主任对他的刻苦学习态度愈发欣慰,说:“这周日就要举行高中数学奥赛的省赛,这段时间下午的课你就别上了,到王老师那儿跟其他人一块做做题,了解一下这两年奥赛的出题规律和答题技巧。”
“好